由教育部等12個中央部委單位和江西省人民政府共同主辦，南昌大學(xué)、南昌市人民政府承辦的第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽近日在南昌大學(xué)舉行?？倹Q賽期間，大賽組委會正式發(fā)布了《2021中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目成長力報告》（以下簡稱《報告》）。
《報告》由大賽組委會聯(lián)合并委托中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽展示交流中心研制，分為《大賽總體》《項目成長》《雙創(chuàng)帶動就業(yè)》《引領(lǐng)教育》四章，全面總結(jié)了歷屆大賽所取得的豐碩成果，充分體現(xiàn)了大賽對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的引領(lǐng)示范作用，對全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革具有重要指導(dǎo)及借鑒意義。
《大賽總體》篇章顯示，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體和平臺。自2015年啟動以來，大賽產(chǎn)生了巨大的社會影響，逐漸發(fā)展成為“全球最大最好的路演平臺”，被國內(nèi)外媒體譽為驚艷非凡的全球雙創(chuàng)盛會。
七屆大賽累積603萬個團隊的2533萬名大學(xué)生參賽，培養(yǎng)了一大批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)脑丛床粩嗟那啻毫α?，呈現(xiàn)出大賽規(guī)模“井噴式”增長、大賽項目緊扣“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略需求、參賽項目質(zhì)量全面提升、參賽主體實現(xiàn)更廣泛覆蓋、大賽國際化影響力進一步加強等“五大亮點”。
同時，第七屆大賽聚焦建黨百年的特殊時點，“青年紅色筑夢之旅”、“七個一百”系列活動、大賽賽道及分組不斷創(chuàng)新、總決賽入圍項目和獎項同步增加，精彩紛呈。
《項目成長》篇章顯示，基于大賽科學(xué)的賽制設(shè)計和政策、資本等資源的助力，大賽“以賽促創(chuàng)”效果顯著，大量項目落地成長為高技術(shù)高成長企業(yè)、億元企業(yè)，并賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，帶動新經(jīng)濟發(fā)展。
例如，在前六屆大賽228個金獎項目落地企業(yè)中，有6家企業(yè)被評為獨角獸（潛在）企業(yè)，32.89%的企業(yè)（75家）被認定為國家高新技術(shù)企業(yè)，39.05%的企業(yè)（89家）入庫為科技中小型企業(yè)，年度營收過億元企業(yè)層出不窮。同時，機器人廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)、生活，新材料普及應(yīng)用，云計算與物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用……基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式正在大賽集中登臺亮相，大賽項目成長持續(xù)帶動當?shù)匦陆?jīng)濟發(fā)展，推動傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
此外，項目成長仍需技術(shù)、資金、產(chǎn)業(yè)、人才等雙創(chuàng)服務(wù)支持，以促進科技創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
《雙創(chuàng)帶動就業(yè)》篇章顯示，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽促進了政府政策優(yōu)勢、企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢以及高校人才優(yōu)勢的有機融合，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，有力促進了雙創(chuàng)帶動就業(yè)。
自大賽舉辦以來，帶動就業(yè)效果逐步顯現(xiàn)，已形成了“以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的良好態(tài)勢，主要體現(xiàn)在：參賽項目成長釋放更多崗位需求；新項目、新業(yè)態(tài)創(chuàng)造一批全新崗位；“青年紅色筑夢之旅”活動助力脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興；項目和產(chǎn)業(yè)融合助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動就業(yè)等。
同時，大賽提供了企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的新窗口和學(xué)子就業(yè)的新平臺，并推動技術(shù)創(chuàng)新和知識創(chuàng)新的雙螺旋結(jié)構(gòu)加速形成，向全社會普及推廣了創(chuàng)業(yè)型就業(yè)新認知。
《引領(lǐng)教育》篇章顯示，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已走過七個年頭，成為中國高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手。作為雙創(chuàng)教育改革的“領(lǐng)頭雁”，大賽推動高校緊密圍繞國家人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，意義重大。
“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽在第三屆增加國際賽道，在第四屆增加青年紅色筑夢之旅賽道，第五屆增加職教賽道和萌芽賽道，第七屆新增產(chǎn)業(yè)賽道，使大賽逐步滲入到基礎(chǔ)教育、區(qū)域發(fā)展、行業(yè)企業(yè)，讓各階段的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更加有的放矢，更加精準著陸中國大地。
2020年7月，教育部公布了第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽評審規(guī)則，其中，“引領(lǐng)教育”成為新增的評審要點，大賽更加關(guān)注高校學(xué)生在比賽中的全面成長和綜合能力的提升，更加關(guān)注高校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目支持的力度，逐漸形成了“正向引領(lǐng)，輻射帶動，‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽與教育相得益彰；創(chuàng)新模式，建章立制，大賽助推高校教育新局面；搭建平臺，產(chǎn)教融合，打造教育-實踐-孵化新生態(tài)；立德樹人，全面提升，培養(yǎng)引領(lǐng)新時代高素質(zhì)生力軍”的引領(lǐng)教育新格局。
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